临平区天长世纪小学打造“世纪小镇”空间站

玩转世纪空间，赋能孩子成长

每日商报讯 为了更好地落实“双减”政策，提升第二时段的课后服务质量，让孩子开心、家长放心，天长世纪小学打造了“世纪小镇”空间站。一所小学为什么会被称为“小镇”呢？这和天长世纪小学的特色课程有关。天长世纪小学坚持“课程育人”理念，利用学校丰富的活动场馆，基于学生真实生活情境的理念，开设了精彩纷呈的多元课程，在课后服务第二时段为学生打造一个个畅玩乐学的“空间站”，助力学生学后“趣”玩，走向操场、体育馆、食育馆、阅读馆等特色场馆，感受运动与艺术的乐趣，提升才艺技能，进一步帮助学生收获身心健康。

经过持续探索和不断完善，天长世纪小学将场馆课程与“德智体美劳”进一步融合，让物质化的空间和精神世界空间、文化政治空间相融共育，充分挖掘周边社区、艺尚小镇等校外资源，开拓了“世纪小镇”空间站校外实践基地，开启了“8+N”趣玩场馆模式。其中“8+N”的“8”指的是校内八大馆，分别是以德润心的“知心馆”“影视馆”，以智启心的“阅读馆”“创意馆”，以动护心的“运动馆”“游乐馆”，以美绘心的“非遗馆”，以劳铸心“食育馆”；“N”则是指N个校外实践基地，包括咕噜妮美育基地、大剧院探秘基地、小银杏学茶基地、小银杏造纸基地、小银杏杭缎基地等。学生们可以在咕噜妮实践基地参与丰富的展览、市集活动及艺术与烘焙创作；在学茶基地感受茶道的“心静思然”，用心感悟茶饮的文化；在大剧院探秘基地从不同的视角、不同的身份开展探秘活动。多元的校外场馆、多样的课程空间，帮助孩子开启从校园到社会的直通车，让他们在社会之书的孜孜阅读中，认识世界、认识自己。

“世纪小镇”空间站的场馆预约系统还通过数字化赋能，实现了校园场馆管理信息化、学生场馆使用个性化。空间站的场馆预约系统通过线上、线下双轨相融的预约机制，集聚了一网全览、一键预约、全程护航的三大优势，将“学后趣玩”的及时性、便捷性、安全性再次升级。家长在家可以通过钉钉场馆预约平台，查阅和了解学校整个学期的场馆活动介绍和安排，随时帮助孩子选择感兴趣的场馆课程进行在线预约；学生在校完成当日作业后，可以通过场馆预约设备选择自己喜欢的场馆课程，实现个性化预约。当学生预约成功后，家长手机端就会收到相关提醒信息，告知场馆活动的起始时间及接送地点；活动当天，孩子支付世纪通宝参与活动，场馆负责人对学生进行点名签到后，家长手机端将再次收到相关提醒信息，实现家校信息无缝对接、学生安全全程护航。“世纪小镇”空间站通过数字化赋能，让选课更自由、更弹性，帮助学生学会选择、学会生活，不断丰富成长经历和体验，发展兴趣与个性特长。

今后，天长世纪小学将继续深化课后服务工作，以课后服务这个小切口，推动“双减”落地。希望世纪学子能在校园里打开启智之门，打开心扉之门，在收获知识的同时，也能收获快乐，收获健康的心态。