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相较于嘉宾的“引领”,三位“行知同路人”的故事更显温情。其中,从宝山民办华耀宝山学校走出、如今就读于复旦附中的王一辰,成了动人的成长样本。“这里是我的第二个课堂。”王一辰回忆,小学时跟随父母参与读书会,曾从“大观园植物生长特点”“建筑布局构造”等独特视角解读《红楼梦》,这种跳出课本的知识维度,不仅拓宽了他的认知,更助力他在上海市中学生作文竞赛中斩获一等奖。“未来出书,一定要到行知读书会来发布。”少年的承诺,印证了读书会“陪伴成长”的深层价值。
AI时代,读书会如何守护“深度阅读”?
在温情回顾之外,本次庆典更将目光投向未来,“科技与阅读的碰撞”成为核心议题,直面AI时代阅读与创作的变革与挑战。
华东师范大学传播学院院长王峰带来团队新开发的小说创作大模型,通过现场演示,具象化呈现AI对长篇写作的辅助作用——从情节构思到语言表达,AI正成为创作的“新工具”。
而复旦大学社会学教授于海则从社会学视角提出思考:AI时代信息爆炸,人们获取内容的门槛降低,但“深度阅读”与“优质内容筛选”的需求却愈发迫切。他认为,行知读书会在海量读物中为读者“优选佳作”的定位,正是其在新时代的重要使命。
活动现场,读书会全新项目“行知新书荟”也正式发布。该项目将每季度精选最新畅销书,通过读书会平台分享推荐,为读者搭建接触前沿优质内容的桥梁,以持续更新的阅读体验,让行知精神在新时代焕发更强活力。
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