留学赛道，到底值不值？怎么规划？

在3月9日的都市快报春季国际教育展会现场，有一位妈妈带着上小学的儿子在展会逗留了一整天。她一会儿在几十个学校的展会间辗转咨询，一边在讲座现场记录有效的信息，儿子则乖巧地在一旁玩着自己的玩具。

这位妈妈说：“我是替大儿子来看的，他今年上初三了，成绩中等，老师跟我说孩子的英语不错，可以来看看国际路线，今年中考，我们大概率会报考重高国际部了。”

讲述人：初三男生妈妈

目前就读：上城区一所公办初中，年级排名中等

目标学校：杭州重高的国际部

原以为考重高难度不大

初二期末考后班主任劝我们去看看国际路线

我是从孩子进入初三开始才了解国际路线的，之前根本就没有动过这个念头。现在想来，如果提早准备学习，多参加一些游学，现在的选择也不会这么被动。

孩子的小学是在上城区一所公办读的，这所小学比较偏素质教育，孩子学得还算比较轻松。

小升初时，我们放弃了直升对口的热门公办初中，转到了家门口的一所知名度并不高的公办初中，希望孩子每天能多睡一会儿。快三年读下来，我们对学校整体的管理和老师水平还是比较满意的，只是面对中考，孩子的压力逐年增长，成绩也没有按预期的发展。

现在想来，主要原因是我们家长大意了。我跟孩子爸爸书都念得不错，爸爸是浙江大学的博士。我们想当然地认为，孩子上个重高肯定没问题！所以危机意识不够。

因为工作关系，我们身边的同事朋友也都是“学霸”，大家看到我在折腾这些还很疑惑，说：“你还要操心这个的啊？”大家都以为是我对孩子要求太高了，我都不太好意思说，全年级200多个学生，我儿子要排到100开外。

刚进校的时候，孩子还是中上水平，我们也就没有过多担心，觉得男孩子到了后面应该还能往上冲一冲。

但是进入初二以后，各学科的难度开始加大，我们也没有在孩子身上多花心思，孩子开始跟不上，知识结构断档了，除了英语能考110分（满分120分）以外，其他学科分数都不理想。

到了初二下学期期末考后，班主任开始跟我们沟通，说孩子现在考优高有点吃力了，让我们有条件的话可以看一看国际学校，发挥英语优势。老师说前几届有和我家儿子类似情况的学生，现在走了国际路线，发展得还不错。

所以在2023年下半年，我就开始做起了功课。

孩子性格内向 对未来还不太有清晰规划

走国际路线，要考虑的问题很多，我认为首要就是家庭的经济评估，不然后面的路会走得很辛苦。

我去了解了一些上海、杭州的民办国际学校，它们的办学成绩、学习环境都不错，就是学费太高了。基本上一年学费加上生活费就要20万-30万元，三年高中起码要准备60万-70万元，出国之后的花费就更多了。杭州的重高国际部相对来说学费会低一些，基本上一学年学费在七八万，本地不住校还能再减轻一笔生活费用。

出于费用考虑，我还是优先选择杭州公办高中的国际部，也带孩子去杭高和杭四中的国际部实际探校了解了，孩子对这两个学校都很满意，但是他的性格比较内向，对于“出国”这件事还没有太大的概念，总想留在爸妈的身边。未来，还是要多靠家长规划。

第二个要考虑的就是课程问题，杭州重高国际部主要就是AP（美国高中课程）和A-level（英国课程）了，这两个课程适合不同类型的孩子。我了解下来，英国更注重学术成绩，美国在考查学术成绩的基础上，还会考查活动、文书、兴趣爱好这些方面。

我儿子比较内向，没有太多活动、兴趣方面的优势，加上美国方向的费用比较高，所以我评估孩子还是更适合英国方向。

上周六的快报国际教育展，我基本和各个类型的学校都聊了，有英国、美国、新加坡等各种方向。我现在的规划是，先报考一所杭州的重高国际部，如果没考上，就视中考录取结果来定后续的路，如果录取的高中还不错，就先去读；如果不理想，就再考虑民办国际学校。

当然，如果孩子入学普高后还是觉得压力很大，那中途也可以转轨到国际赛道。我了解了一下，有的项目可以在高一之后转，也有的可以在高考之后申请，总之条条大路通罗马，给孩子多备一条路总是好的。