9个一等奖，1个特等奖！全省中小学班主任技能“天花板”比赛 杭州的班主任为什么遥遥领先？

前两天，2023年浙江省中小学班主任基本功大赛在宁波落幕。在这项可以称为班主任技能“天花板”的比拼中，杭州的班主任老师表现非常优秀，获得9个综合一等奖、1个综合特等奖！获奖数量占全省三分之一以上，位居全省榜首。

在包括育人故事、带班育人方略、主题班会在内的三个单项奖的评比过程中，杭州的老师在9个单项一等奖中，获得5个。

结果发布后，不少学校晒出喜报，老师们也纷纷转发。

高中组综合特等奖

杭州第二中学钱江学校 王亦茹

综合一等奖

萧山汇宇小学 来冰莹

杭州市紫金港小学 蔡文辉

浙江省教育厅教研室附属小学 陈荧

杭州中学 尤奕

杭州市长阳中学 安妮

浙江师范大学附属杭州笕桥实验中学 马佳尔

杭州西子实验学校 江颖

萧山区第十高级中学 杜泽红

杭州市余杭第一中学 李瑶

这次大赛分小学组、初中组、普通高中组3个组别，选手们参加了育人故事、带班育人方略、主题班会和情景模拟4个模块的角逐，最终产生综合特等奖3名、一等奖19名、二等奖31名、三等奖48名，并设置若干单项奖。

记者联系上获得唯一高中组综合特等奖的王亦茹老师，以及获得综合一等奖的其中几位班主任，听听他们在班主任工作中，是如何拨动学生的心弦的。

杭州第二中学钱江学校王亦茹

做班主任最重要是陪伴和倾听

杭州第二中学钱江学校的王亦茹老师，出生于1992年，这次获得高中组的综合特等奖。

一位班主任获得全省唯一的综合类特等奖，含金量可谓非常之高。令人吃惊的是，去年这个大赛的唯一特等奖，也是杭二中钱江学校获得，获奖的是刘全欣老师。

“我们学校连续两年获奖，在备赛的过程中，刘老师给了我很多指导。”王老师的声音笑盈盈的。

王老师是温州人，教龄10年。“我读高中时，班主任耐心、细致、负责任的态度，对我影响很大。所以我早做规划，进入浙江师范大学读书。”王老师说。

高中的班主任工作难不难做？

她想想说，“好做，也不好做”。高中生其实很简单，站在他们的角度思考和沟通，效果就会很好。高中生都有不错的理解力，老师说的东西，如果大家认可，执行起来就会很快。另一方面，同学们都大了，有自己的想法，如果沟通方法不合适，容易适得其反。

王老师在班里构建了几个成长共同体，4-6人一组，发挥同伴作用，每周有个反馈，收效不错。

“我做班主任体会最大的是两个词，陪伴和倾听。有句话说，陪伴是最长情的告白，我每天花很多时间在班里，陪着同学们，希望让大家知道，任何重要的时间节点，班主任都在。和孩子们共同面对生活、学业上的压力，做好倾听者的角色。有次一名同学情绪不佳，和我聊到晚上11点。这之后，她就很信任我了。”王老师说。

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